眼的解剖生理分解為四個需要探究的問題，即“眼球的結構”、“眼的調節”、“眼的感光”、“眼的附屬結構”。由此多媒體課件由四個教學探究模塊展開，每個子模塊用不同顏色幻燈片母版進行區別，從色彩方面給予學生視覺效果。