當(dāng)前位置：全部 >
外語學(xué)習(xí) > 英語學(xué)習(xí)
外語學(xué)習(xí)
-
![48個(gè)英語國際音標(biāo)系統(tǒng)教學(xué)教案（8課時(shí)）]()
5
p
- docx48個(gè)英語國際音標(biāo)系統(tǒng)教學(xué)教案（8課時(shí)）
- 48個(gè)英語國際音標(biāo)系統(tǒng)教學(xué)教案（8課時(shí)）
-
- 2f83dd3e0b
- 2025-11-25 21:19:44
- 熱度:
-
![人教版（2024）三年級全一冊信息科技22.探討在線學(xué)習(xí) 教案]()
10
p
- docx人教版（2024）三年級全一冊信息科技22.探討在線學(xué)習(xí) 教案
- 人教版（2024）三年級全一冊信息科技22.探討在線學(xué)習(xí) 教案
-
- 知識力量
- 2025-11-25 20:24:44
- 熱度:
-
![淺析中西方文化差異與英語教學(xué)]()
14
p
- docx淺析中西方文化差異與英語教學(xué)
- 淺析中西方文化差異與英語教學(xué)
-
- 海鷗
- 2025-11-25 16:15:07
- 熱度:
-
![淺析英語語法課堂教學(xué)中樂山方言的積極遷移——以青溪高級中學(xué)為例]()
14
p
- docx淺析英語語法課堂教學(xué)中樂山方言的積極遷移——以青溪高級中學(xué)..
- 淺析英語語法課堂教學(xué)中樂山方言的積極遷移——以青溪高級中學(xué)為例
-
- 海鷗
- 2025-11-25 16:15:07
- 熱度:
-
![深度學(xué)習(xí)理論及其應(yīng)用]()
46
p
- docx深度學(xué)習(xí)理論及其應(yīng)用
- 深度學(xué)習(xí)理論及其應(yīng)用
-
- 海鷗
- 2025-11-25 15:29:04
- 熱度:
-
![商務(wù)英語學(xué)習(xí)中文化意識的培養(yǎng)與重要性]()
19
p
- docx商務(wù)英語學(xué)習(xí)中文化意識的培養(yǎng)與重要性
- 商務(wù)英語學(xué)習(xí)中文化意識的培養(yǎng)與重要性
-
- 海鷗
- 2025-11-25 15:00:44
- 熱度:
-
![如何為學(xué)生創(chuàng)造更多的英語學(xué)習(xí)環(huán)境]()
10
p
- docx如何為學(xué)生創(chuàng)造更多的英語學(xué)習(xí)環(huán)境
- 如何為學(xué)生創(chuàng)造更多的英語學(xué)習(xí)環(huán)境
-
- 海鷗
- 2025-11-25 14:44:37
- 熱度:
-
![如何為學(xué)生創(chuàng)造更多的英語學(xué)習(xí)環(huán)境 (3)]()
14
p
- docx如何為學(xué)生創(chuàng)造更多的英語學(xué)習(xí)環(huán)境 (3)
- 如何為學(xué)生創(chuàng)造更多的英語學(xué)習(xí)環(huán)境 (3)
-
- 海鷗
- 2025-11-25 14:44:37
- 熱度:
-
![如何為學(xué)生創(chuàng)造更多的英語學(xué)習(xí)環(huán)境 (2)]()
15
p
- docx如何為學(xué)生創(chuàng)造更多的英語學(xué)習(xí)環(huán)境 (2)
- 如何為學(xué)生創(chuàng)造更多的英語學(xué)習(xí)環(huán)境 (2)
-
- 海鷗
- 2025-11-25 14:44:37
- 熱度:
-
![如何為小學(xué)生創(chuàng)造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境]()
11
p
- docx如何為小學(xué)生創(chuàng)造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境
- 如何為小學(xué)生創(chuàng)造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境
-
- 海鷗
- 2025-11-25 14:44:37
- 熱度:
-
![如何調(diào)動(dòng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性]()
10
p
- docx如何調(diào)動(dòng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性
- 如何調(diào)動(dòng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性
-
- 海鷗
- 2025-11-25 14:44:37
- 熱度:
-
![如何培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣]()
10
p
- docx如何培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣
- 如何培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣
-
- 海鷗
- 2025-11-25 14:44:36
- 熱度:
-
![如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣]()
9
p
- docx如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
-
- 海鷗
- 2025-11-25 14:44:36
- 熱度:
-
![讀后續(xù)寫任務(wù)中注意強(qiáng)化對高中生英語過去時(shí)態(tài)學(xué)習(xí)的影響]()
78
p
- pdf讀后續(xù)寫任務(wù)中注意強(qiáng)化對高中生英語過去時(shí)態(tài)學(xué)習(xí)的影響
- 讀后續(xù)寫任務(wù)中注意強(qiáng)化對高中生英語過去時(shí)態(tài)學(xué)習(xí)的影響
-
- 婁蕭蕭
- 2025-11-25 13:18:12
- 熱度:
-
![讀后續(xù)寫任務(wù)下高中生外語愉悅、任務(wù)動(dòng)機(jī)與寫作表現(xiàn)的關(guān)系研究]()
70
p
- pdf讀后續(xù)寫任務(wù)下高中生外語愉悅、任務(wù)動(dòng)機(jī)與寫作表現(xiàn)的關(guān)系研究
- 讀后續(xù)寫任務(wù)下高中生外語愉悅、任務(wù)動(dòng)機(jī)與寫作表現(xiàn)的關(guān)系研究
-
- 婁蕭蕭
- 2025-11-25 13:18:12
- 熱度:
-
![英語定語從句結(jié)構(gòu)分析教案：理解關(guān)系代詞的作用]()
8
p
- doc英語定語從句結(jié)構(gòu)分析教案：理解關(guān)系代詞的作用
- 英語定語從句結(jié)構(gòu)分析教案：理解關(guān)系代詞的作用
-
- 25d3391fb9
- 2025-11-25 12:58:31
- 熱度:
-
![大學(xué)600字自我介紹]()
17
p
- doc大學(xué)600字自我介紹
- 大學(xué)600字自我介紹
-
- 知識分享
- 2025-11-25 11:10:33
- 熱度:
-
![智慧教學(xué)系統(tǒng)對小學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)的支持與局限]()
22
p
- docx智慧教學(xué)系統(tǒng)對小學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)的支持與局限
- 智慧教學(xué)系統(tǒng)對小學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)的支持與局限
-
-
重慶泓域錦成科技發(fā)..
- 2025-11-25 10:50:45
- 熱度:
-
-
![引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣]()
23
p
- docx引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣
- 引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣
-
-
重慶泓域錦成科技發(fā)..
- 2025-11-25 10:48:24
- 熱度:
-
-
![學(xué)員學(xué)習(xí)效果評估與持續(xù)改進(jìn)策略]()
26
p
- docx學(xué)員學(xué)習(xí)效果評估與持續(xù)改進(jìn)策略
- 學(xué)員學(xué)習(xí)效果評估與持續(xù)改進(jìn)策略
-
-
重慶泓域錦成科技發(fā)..
- 2025-11-25 10:47:31
- 熱度:
-
本分類社區(qū)團(tuán)隊(duì)
- 團(tuán)隊(duì)名稱: 英語本科專業(yè)材料 以及考證
- 團(tuán)長: 鄭亞博
- 團(tuán)員數(shù): 2000
- 上傳文檔: 29707
- 整理文檔數(shù): 2845
- 整理通過率: 24%
- 創(chuàng)建時(shí)間: 2010-10-13
整理達(dá)人榜 更多
| 用戶名 | 整理文檔數(shù) | |
|---|---|---|
| 1 | ms86 | 23410 |
| 2 | tungshuzhi | 1216 |
| 3 | 艾倫 | 577 |
| 4 | lojenchen | 467 |
| 5 | waynexujian | 447 |
如要提出意見建議，請到社區(qū)論壇發(fā)帖反饋。
